martes, 13 de septiembre de 2011

PRUEBA PARCIAL Nº2

INSTRUCCIONES: Responda concretamente a las siguientes intwerrogantes.

1.REALICE UN COMENTARIO SOBRE LA CONCEPTUALIZACION DEL SIGUIENTE PARRAFO: 
Las tecnologías de la información y comunicación, presentan un nuevo escenario mundial, más complejo, inestable y desigual, que condiciona nuestras actividades, nuestros comportamientos, el desarrollo social y en consecuencia configura nuestra identidad individual, social y cultural
2. La revolución industrial logro que la maquina reemplazara en gran medida el trabajo físico y muscular del hombre, la revolución científico-tecnológica, está logrando que la maquina reemplace…………. ¿explique? y ejemplifique.

3. ¿Qué es la tecnología, como se produce, que significa, como y para que funciona, como influye en la sociedad?

4. ¿Qué relación existe entre la técnica, sociedad, naturaleza y conocimiento?
5. ¿Porqué debemos analizar los productos tecnológicos? y ¿Cómo se realiza?
Lic. RENE CHURA

10 comentarios:

  1. 1. La tecnologia es parte de nuesdtra cultura queramos o no por que mediante el mismo podemos desarrollar varias actividades, fue creado para mekorar hacer mas faciles las tareas del hombre.
    2. Se ve que la ciencia y tecnologia siempre estuvuo para dejar de lado el trabajo del hombre, ahora no es diferente por que mediante equipos sofisticados, softawrs cpm inteligencia artificial, etc.
    3. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
    Influye en la sociedad de manera tal que vuelve más comodones a los usuarios por que quieren todo rapido sin esperar nada.
    4. La realcion somos nosostros por que somo iniciadores del mismo cada uno con diferentes formas de verlo.
    5. Por que debemos sersiorarnos de que sean utilez, los podemos revisar poniendolos a prueba.

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  2. http://balboajohnnyclases.blogspot.com/
    http://es.wordpress.com/
    LIc aqui le dejo las direcciones que pidio.

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  3. 1. La tecnologia es forma parte de nuestra vida ya que mediante las tecnologias podemos desarrollar varias actividades y labores el hombre se ha hecho dependientes de las tecnologías.
    2. las maquinas han desplazado a la fuerza humana y con la revolución industrial ese proceso se hizo mas fuerte aun dejando mucho desempleo y hambre.
    3. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).
    Influye en la sociedad de manera tal que vuelve más dependientes a toda la tecnologia .
    4. La relación que existen entre ellos es el medio ya que cada uno es un mundo diferente a los otros.
    5. Por que debemos analizar la importancia del uso de dicho producto y es depende de nosotros utilizarlo de buena o mala forma.

    http://condeleidy.blogspot.com/

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  4. 1.- a medida que fue pasando el tiempo, la tecnología es una parte fundamental en nuestras vidas,y en el mundo entero, gracias a ellas podemos desarrollar diversas actividades, es por eso que los individuos nos hemos hecho dependientes de estas nuevas tecnologías.
    2.- Es vedad con la revolución industrial se ha desplazado la fuerza de trabajo del hombre y con la revolución tecnológica, se remplaza también la de alguna manera al invividuo, ya que en algunas industrias el trabajo que debían hacer muchas personal lo hace una solas persona , operando un maquina , solo dando instrucciones; gracias a las nuevas tecnologías existentes. Pero a una maquina le damos instrucciones, ella por si sola no piensa y no puede remplazar al pensamiento de una persona.
    3.- Tecnología es el conjunto de saberes, habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado mediante el uso de objetos artificiales (artefactos) y/o la organización de tareas. Influye en la sociedad , por que nos vuelve dependientes en el uso de las tecnologías, Ejm. Celular, computadoras, etc.
    4.- Esta claro que entre la técnica, sociedad y conocimiento existe una relación ya que la tecnología , hace uso de la técnica; en general, nosotros somos el enlace entre ellas, pero a la naturaleza la estamos contaminando con los avances tecnológicos, que podrían causar la destrucción de nuestro planeta tierra.
    5.- Por que debemos saber en que manera nos beneficiara, además que no ocasione daño al medio ambiente, antes debemos hacer la prueba papra ulilizardo de la mejor manera posible y que no haga daño a nadie.

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  5. http://roxana2dntic.blogspot.com
    http://roxanatorrez22.wordpress.com
    Lic. le escribo las direcciones de las paginas. Atentamente Roxana Torrez Castro.

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  6. 1.Hoy en día las nuevas tecnologías de la información a ocasionado muchos cambios en la sociedad por que las personas requieren de información tecnológica los estudiantes. Las nuevas constelaciones de ciencia-tecnología-naturaleza-cultura van a exigir, sin duda alguna, la capacidad de comprender que producen las innovaciones tecnocientíficas y de manejar las transformaciones culturales y ambientales que las mismas conllevan, es decir, nuevas formas de interpretación, valoración e intervención para con esas nuevas innovaciones que hoy en día provocan confusión y propician actitudes de incredulidad y preocupación ante las innovaciones tecnocientíficas,tecnologicas que, indiscutiblemente forman parte ya de nuestra realidad.
    2.En la revolucion industrial las nuevas tecnologias reemplazaron la mano de obra .El ser humano europeo utiliza la razón para todo y comienzan a producirse descubrimientos e inventos ayudados por la gran riqueza económica que acumularon del comercio ejercido con España y América. Los desarrollos tecnológicos afectan a los procesos en mayor medida que a los productos. El dominio de los países industrializados sobre el resto, apoyada en el control de los procesos de información y de la gestión de sus redes a nivel mundial.
    3.Hoy en día, la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades. La ciencia y la tecnología se están sumando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnología están proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad.
    4.Lo que une a la ciencia y la tecnología con la sociedad son las necesidades del ser humano de la humanidad, así como sobre las nuevas cualidades del conocimiento humano, por quela personas buscan información en la nuevas tecnologías teniendo una tecnología, es decir, la capacidad de modificar la naturaleza en cual habitamos.
    5.Dado que los productos de la tecnología pueden ser bienes (objetos), procesos o servicios , el análisis de productos revestirá distintas formas según sea el tipo de productos a analizar ; muchos de estos pasos serán comunes a todos los productos , mientras que otros estarán vinculados a algunos , ejemplo objetos

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  7. http://vivi143ya2dntic.blogspot.com
    http://vivi143ya.wordpress.com.
    licenciado aqui nomas pude escribir mis paginas

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  8. http://vivi143ya2dntic.blogspot.com/
    http://vivi143ya.wordpress.com/
    licenciado aqui nomas pude escribir mis paginas

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  9. BENITA MAMANI
    1. La tecnologia es forma, parte de nuestra vida ya que mediante las tecnologias podemos desarrollar varias actividades y labores el hombre se ha hecho dependientes de las tecnologías.
    2. las maquinas han desplazado a la fuerza humana y con la revolución industrial ese proceso se hizo mas fuerte aun dejando mucho desempleo y hambre.
    3. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).
    Influye en la sociedad de manera tal que vuelve más dependientes a toda la tecnologia .
    4. La relación que existen entre ellos es el medio ya que cada uno es un mundo diferente a los otros.
    5. Por que debemos analizar la importancia del uso de dicho producto y es depende de nosotros utilizarlo de buena o mala forma.

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  10. 1. Es así, las tecnologías de la información y comunicación influencian y en muchos casos determinan el modo de vida de las personas.
    En el transcurso del tiempo, su utilización ha beneficiado a toda la humanidad.
    Lo preocupante es que cuando no se tiene una capacidad de discernimiento en cuanto a elegir lo que es positivo y lo que no, esta influencia puede resultar con el tiempo, muy negativa (pérdida de valores).
    2. En muchos casos, efectivamente, la máquina reemplaza al hombre en actividades que requieren cierto grado de inteligencia, como cuando se utilizan inteligencias artificiales; pero, la capacidad y el alcance de estas máquinas, no supera todavía el ejercicio intelectual del ser humano. Ejemplo: una máquina que realiza operaciones difíciles y complicadas como las de actividad interactiva, necesita siempre de alguien que la programe, no trabaja por sí sola.
    3. El término tecnología, de origen griego, está formado por tekne (“arte, técnica u oficio”) y por logos (“conjunto de saberes”). Se utiliza para definir a los conocimientos que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente, con el objetivo de satisfacer las necesidades humanas.
    De acuerdo a la Real Academia Española, la tecnología es el conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.
    La fabricación de un artefacto novedoso comienza con la identificación de un problema práctico a resolver. Luego se establecen los requisitos que debe cumplir la solución (materiales, costes, etc.) y su principio de funcionamiento. Finalmente se procede al diseño del artefacto, se construye un prototipo y se fabrica. La tecnología, pues, abarca este proceso, desde la idea inicial hasta su aplicación en concreto.
    La tecnología por sí misma, no es ni buena ni mala. Suelen mencionarse entre sus impactos positivos el hecho de aumentar la productividad del trabajo humano y del nivel de vida de la población, junto a la disminución de los esfuerzos que implica. En su aspecto negativo, la tecnología puede generar desocupación (el hombre es reemplazado por máquinas), diferencias sociales (los trabajadores son categorizados de acuerdo a sus conocimientos tecnológicos) y contaminación del medio ambiente.
    4.Estos conceptos se relacionan de diverso modo:
    Por un lado, el avance científico ha hecho posible el progreso de la sociedad en todos los ámbitos: salud, educación, economía, etc.
    Por otro, gracias a estos conocimientos, se ha fabricado, por ejemplo la bomba atómica y otros medios más complejos de destrucción, y se ha provocado la devastación del medio ambiente que el progreso trae consigo.
    5.Porque es necesario conocer los productos que forman nuestro mundo y, de ese modo, comprender el mundo artificial que nos rodea.
    Cada producto tecnológico tiene sus particularidades, sin embargo, todos tienen una forma, un tamaño, una estructura, un precio, cumplen una función. El análisis puede ser morfológico (forma y aspectos externos), estructural (sus partes y relaciones), funcional (para qué sirve), de funcionamiento (cómo funciona), estructural-funcional (la función de cada componente y cómo aporta al conjunto), tecnológico (materiales, máquinas, herramientas, técnicas y ramas de la tecnología que han intervenido en la fabricación del producto), comparativo (similitudes y diferencias), relacional (sus relaciones con su entorno), de surgimiento y evolución histórica (por qué, para qué, cómo y cuándo se originó y cuál ha sido su proceso histórico).

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